Một video về cuộc thi đọc tốc độ được lan truyền trên mạng xã hội Trung Quốc đã nhận được nhiều ý kiến ​​trái chiều, khiến học sinh lật trang với tốc độ cực nhanh. Kể từ ngày 14/10, ban tổ chức cuộc thi đã chia sẻ đoạn video trên trang web PearVideo’s và cho biết khi bạn lướt nhanh qua trang, những hình ảnh mà người đọc nghĩ đến sẽ hiện ra trong đầu giúp họ hiểu nội dung cuốn sách. sách.

Cuộc thi đọc nhanh của Trung Quốc. Video: Newsflare

Sau 72 bài học, học viên có thể thành thạo kỹ năng đọc 100.000 cuốn sách từ vựng chỉ trong 5 phút. Phương pháp này được gọi là “đọc tốc độ lượng tử” và nó dựa trên một cuốn sách xuất bản năm 2006 của giáo sư người Nhật Yumiko Tobitani.

Theo bảng quảng cáo trong video, cuộc thi được tổ chức bởi Trung tâm Giáo dục Xinzhitong Bắc Kinh. Tuy nhiên, Xinzhitong phớt lờ sự việc, khẳng định rằng họ không cung cấp bất kỳ khóa học nào nêu trên và một công ty khác đã sử dụng tên của trung tâm mà không được phép.

Trong khoảng thời gian này, các trung tâm giáo dục ở nhiều thành phố ở Trung Quốc đã thừa nhận dạy trẻ em các kỹ năng đọc siêu tốc nói trên. Đại diện của các tổ chức này đã chỉ ra những kỹ năng có được để phát triển não phải, nhưng từ chối đưa ra chi tiết.

“Sau 5 đến 12 ngày luyện tập, thông qua âm nhạc và thẻ ghi âm với sự trợ giúp của giáo viên”, học sinh có thể cảm nhận được hình ảnh trong sách ngay cả khi không lật trang. Anh ta chỉ có thể cảm nhận nó bằng tay hoặc trán. “-Tuy nhiên, các nhà khoa học cho rằng phương pháp này là hoàn toàn vô căn cứ. Cảnh sát thành phố Miên Dương, tỉnh Tứ Xuyên đã chia sẻ đoạn video trong một cuộc thi duyệt Weibo và bình luận:” Một trò lừa đảo mới? Yuan Lanfeng, một nhà hóa học tại Đại học Khoa học và Công nghệ Trung Quốc, nói rằng khóa học “đọc tốc độ lượng tử” là “hoàn toàn vô lý” và chỉ là một trong nhiều sản phẩm và dịch vụ. Ở Trung Quốc, thuật ngữ khoa học đã đánh lừa công chúng.

Xiong Bingqi, Phó Giám đốc Viện Giáo dục Thế kỷ 21 của B Ac Kinh, cho biết phụ huynh có thể dễ dàng tin tưởng các khóa học này vì họ muốn con mình có thành tích tốt.

“Một số phụ huynh có trình độ học vấn và nhu cầu tài chính, nhưng họ dễ dàng yên tâm cho con cái học hành, hy vọng con có thể đạt được siêu năng lực trong một sớm một chiều”, ông Xiong nói. Nếu trẻ không học, chúng sẽ có những cơ hội mà những đứa trẻ khác không có. Tâm lý này giúp cho sự tồn tại và thậm chí phát triển của trung tâm giám sát. Các khóa học của họ thiếu cơ sở khoa học. “

Anh Ngọc (SCMP)